市场营销专业简介

一、专业属性和培养目标

本专业属部颁高职财经大类二级专业,系浙江工业职业技术学院重点专业。以所有的商品和服务企业的营销类职岗建立了对应的阶梯式课程体系,并践行学分制、小班化教学;为毕业生提供宽口径就业通道,彰显普适型专业特征。

本专业毕业生就业面向浙江全省中小生产商、批发商和零售商,培养德智体全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,具备市场营销专业基础理论知识,具备从事专业领域实际工作的职业技能,能胜任市场营销各类职业岗位工作的高素质技术技能型专门人才。培养善经营、精销售、讲礼仪、守诚信的市场营销信息化人才。

二、招生对象

浙江省内普高统一招生,年招生约150人。

三、课程设置

第一学年主要开设人文素质类课程和专业大类平台基础课程,如经济数学、商品学基础、市场营销学等;

第二学年主要开设专业主干课程,如市场调查与预测、市场营销策划、谈判与推销、客户关系管理、连锁企业门店运营管理、物流管理、渠道开发与维护等;

第三学年第一学期开设相应的行业营销方向(网络营销、跨境营销和食品类营销)课程组,第二学期进行毕业设计和实习。

在三年制教学总学时中,实践学时占51%;集中性专门实践课学分占31.67%;另理实一体课程皆安排有实验、实训、顶岗实习等实践课时。

四、师资及实训条件

拥有一支一流的师资队伍,共有专任教师10人,其中正、副教授2人,高级营销师1人;博士生2人,海归教师3人,具备丰富营销经验的企业兼职教师8人。教科研成果丰硕,教学业务精湛。近年来获绍兴市第16届哲学社会科学优秀成果二等奖1项;立项或已结题厅局级、省部级纵向科研项目各4项、2项;人文类横向科研项目5项。省级精品课程1项。

专业内建有完整的专业图书、教学资料档案室。配建有健全的校内外实践教学设施,其中校内拥有营销实训室共4间,约600平米,配置有十三套专业核心课程相应实训教学软件。拥有十八个大中型(企业)校外实践基地。

全国高职高专“新商科”骨干教师高级研修班

专业教师调研

  1. 专业特色

1、专业三年全日制教学的课程体系依据“阶梯渐进、岗课对接”、“校企合作,工学结合”、“理实一体化”等理念,设计科学并实施紧凑。第一学年对应营业员,客户经理等低职职岗开设;第二学年针对门店经理、营销策划专员、区域经理、销售代表等中高端岗位进行专业系列课程学习;第三学年针对三大方向的行业企业营销职岗开设技能型课程。

2、突出市场营销技能养成教学,实践教学优势显著,专业学子的营销职业技能得到实实在在提升。在三年制教学总学时中,实践学时占51%;集中性专门实践课学分占31.67%;另理实一体课程皆安排有实验、实训、顶岗实习等实践课时。

3、以强调素质教育为落脚点。为学生搭建好“竞技、精技、乐技”的竞赛平台,努力进行如下的5项能力的培养:(1)表达能力,包括语言、文字的表达能力,这是营销人员的基本功;(2)沟通能力,从事市场营销工作应具备较强的客户沟通能力;(3)反应能力,即应具备对市场变化的敏感性;(4)学习能力,具备较快的速度学习日新月异的知识;(5)吃苦能力,从事市场营销工作需要有一定的挫折承受力。专业学生多次在浙江省市场营销技能大赛中获奖,多名学生在毕业后两年做到企业管理中层。

4、与时俱进,分三年精心开设了系列特色课程群,为学生就业、创业提供虚拟或实战平台。业已开设市场开发与营销创业实验(班)、营销策划和数字模拟市场班、专业调研与社会实践等特色课程。在2018年可建设完成500平方米的大学生网络营销实践园地,可供多支学生团队开设网店(企业),进行创业实验。

学生参加技能竞赛

六、学生荣誉

201420152016年浙江省高职院校“市场营销技能”大赛中分获团体三等奖二次、二等奖一次;在2017年(新加坡)全球品牌策划大赛中国地区总决赛中荣获团体二等奖、三等奖。

各类竞赛获奖

2017(新加坡)全球品牌策划大赛中国地区选拔赛总决赛

2017年高职院校技能大赛浙江省赛暨全国选拔赛

七、学生就业和学历提升

由于就业口径宽广,本专业历届毕业生各类营销岗位就业率达到100% 浙江省教育厅调查用人单位对毕业生满意度达96%以上。2017年,毕业生专升本录取率达到85.71%以上。

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